23
Avril
Saint Patrick's Day ... Ouf il était temps...
Par Anne Lise LE FUR • Publié le 23/04/2021
Par Anne Lise LE FUR • Publié le 23/04/2021
Chers parents,
Vous trouverez au travers de cette vidéo, un projet réalisé avec plusieurs classes.
Voici les étapes du projet.
1) Découvrir la culture anglophone et plus précisément une fête connue d’origine irlandaise : la Saint Patrick.
Dans tous les cycles et au sein des différents niveaux de classe, l’étude de l’Irlande et de la Saint Patrick s’est faite autour de différents supports : vidéos, albums authentiques, flashcards, jeux de manipulation, objets rapportés de voyages (magnets, peluches, carte de Dublin…)
Ce fut aussi l’occasion chez les maternelles de réaliser son intercalaire du mois de mars et son masque de Leprechaun.
2) Repérer les éléments emblématiques de l’Irlande et de la Saint Patrick
Dans la classe des CM1-CM2, chaque élève a reçu un questionnaire autour de la Saint Patrick, permettant de faire le point sur ses connaissances après plusieurs années où nous abordons cette fête. Ce fut aussi l’occasion de faire des recherches Internet en faisant attention à ses sources.
3) Motricité fine : réaliser en poinçonnage les lettres capitales (PS2)
4) Reconnaissance des lettres dans les différentes graphies (capitale, scripte et cursive)
5) Mettre en couleurs les illustrations de l’abécédaire puis les associer aux lettres (GS)
En choisissant leurs outils (crayons pastels, feutres, encre, peinture aquarelle), les élèves de GS ont mis en couleurs de manière la plus réaliste possible les illustrations proposées.
6) Retrouver et écrire le mot associé à chaque lettre (cycle 2 et 3).
Lors de la semaine d'école en distanciel, ce fut le défi des élèves présents que de retrouver tous les mots. BRAVO à eux :)
Belle découverte à vous !
Vous trouverez au travers de cette vidéo, un projet réalisé avec plusieurs classes.
Voici les étapes du projet.
1) Découvrir la culture anglophone et plus précisément une fête connue d’origine irlandaise : la Saint Patrick.
Dans tous les cycles et au sein des différents niveaux de classe, l’étude de l’Irlande et de la Saint Patrick s’est faite autour de différents supports : vidéos, albums authentiques, flashcards, jeux de manipulation, objets rapportés de voyages (magnets, peluches, carte de Dublin…)
Ce fut aussi l’occasion chez les maternelles de réaliser son intercalaire du mois de mars et son masque de Leprechaun.
2) Repérer les éléments emblématiques de l’Irlande et de la Saint Patrick
Dans la classe des CM1-CM2, chaque élève a reçu un questionnaire autour de la Saint Patrick, permettant de faire le point sur ses connaissances après plusieurs années où nous abordons cette fête. Ce fut aussi l’occasion de faire des recherches Internet en faisant attention à ses sources.
3) Motricité fine : réaliser en poinçonnage les lettres capitales (PS2)
4) Reconnaissance des lettres dans les différentes graphies (capitale, scripte et cursive)
5) Mettre en couleurs les illustrations de l’abécédaire puis les associer aux lettres (GS)
En choisissant leurs outils (crayons pastels, feutres, encre, peinture aquarelle), les élèves de GS ont mis en couleurs de manière la plus réaliste possible les illustrations proposées.
6) Retrouver et écrire le mot associé à chaque lettre (cycle 2 et 3).
Lors de la semaine d'école en distanciel, ce fut le défi des élèves présents que de retrouver tous les mots. BRAVO à eux :)
Belle découverte à vous !
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