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Mars
Nos élèves découvrent l'école dehors !
Par Marine Le Guen • Publié le 07/03/2022
Par Marine Le Guen • Publié le 07/03/2022
L'école dehors, qu'est-ce que c'est ? Il s'agit de faire classe en dehors des murs de l'école ! L'enseignante amène sa petite troupe au cœur de la nature en forêt, dans un pré, à côté d'un ruisseau ou dans le coin vert de la cour de récréation, et apporte le nécessaire à l'apprentissage des enfants : trousse, cahier, vêtements adaptés et un support pour s'asseoir parmi les vers de terre (une bâche par exemple).
Au départ, en sortant du contexte classe d'école les élèves risquent d'être moins attentifs au travail qui leur est donné. Les insectes et les plantes auront d'abord toute leur attention puis lorsqu'ils seront habitués à ce nouvel espace de travail les élèves réussiront à concilier découverte de la nature et activités scolaires.
Dans quel but choisissons-nous de pratiquer l'école à ciel ouvert ? Il a été prouvé que l'école en plein air possède de nombreux bienfaits et nous en constatons déjà les résultats ! L'exercice en plein air stimule les capacités motrices de l'enfant et lui permet d'être davantage en mouvement. La nature améliore le bien-être, réduit le stress, stimule la créativité, l'autonomie, la concentration et améliore l'estime que l'enfant a de lui-même. Etre en groupe dans un espace si étendu et libre améliore la communication, la capacité de coopération et le comportement social des élèves. Passer du temps en extérieur améliore la relation entre l'enfant et la nature et donne un sens concret à la sensibilisation sur la protection de l'environnement.
En tant qu'éco-école, apprendre aux enfants l'importance du développement durable et du respect de l'écosystème nous parait impossible sans amener les enfants directement sur le terrain. Etre des éco-écoliers c'est ouvrir sa vision du monde et être respectueux du vivant. La tolérance entre tous est primordiale. Lors de nos classes école dehors, nous inculquons la règle des 3 R aux enfants :
-Etre respectueux envers soi-même
-Etre respectueux envers les autres
-Etre respectueux envers la nature
L'école dehors est le meilleur moyen d'apprendre aux enfants l'importance du respect. C'est un outil qui laisse une grande liberté à l'enfant d'exprimer sa créativité et ses idées : il apprend grâce à son enseignante, ses camarades et lui-même.
Suite à des formations école dehors auxquelles les enseignantes de maternelle ont participé, l'école a pris l'initiative de faire régulièrement classe en plein air. La forêt étant proche de l'école, les élèves s'y rendent pour une demi-journée et y font leurs rituels habituels avant de commencer les différentes activités (langage oral, motricité, manipulation, landart). Dans le cadre des cours d'anglais de la classe CE2/CM1, les élèves mélangent l'art, l'anglais et la nature tout en se retrouvant à l'extérieur de leur classe. Ils créent des portraits d'eux-mêmes en ajoutant des objets de la nature à leur création. Le tout étant ensuite expliqué en anglais ! Ce travail est en lien avec le projet e-twinning "Nature Makes Us Free" (la nature nous rend libre). Il s'agit d'une plateforme regroupant des enseignants de toute l'Europe autour d'un projet commun, ici la nature. En communiquant en anglais, les élèves peuvent partager leurs travaux autour de cette thématique et voir ceux des élèves de Turquie, Serbie ou encore Espagne ! Actuellement, les élèves de CE2/CM1 ont créé le logo du projet et les PS travaillent sur les empreintes et traces dans la nature. A l'occasion du Earth Day (la journée de la Terre), nos élèves auront pleins de choses à vous faire découvrir !
Au départ, en sortant du contexte classe d'école les élèves risquent d'être moins attentifs au travail qui leur est donné. Les insectes et les plantes auront d'abord toute leur attention puis lorsqu'ils seront habitués à ce nouvel espace de travail les élèves réussiront à concilier découverte de la nature et activités scolaires.
Dans quel but choisissons-nous de pratiquer l'école à ciel ouvert ? Il a été prouvé que l'école en plein air possède de nombreux bienfaits et nous en constatons déjà les résultats ! L'exercice en plein air stimule les capacités motrices de l'enfant et lui permet d'être davantage en mouvement. La nature améliore le bien-être, réduit le stress, stimule la créativité, l'autonomie, la concentration et améliore l'estime que l'enfant a de lui-même. Etre en groupe dans un espace si étendu et libre améliore la communication, la capacité de coopération et le comportement social des élèves. Passer du temps en extérieur améliore la relation entre l'enfant et la nature et donne un sens concret à la sensibilisation sur la protection de l'environnement.
En tant qu'éco-école, apprendre aux enfants l'importance du développement durable et du respect de l'écosystème nous parait impossible sans amener les enfants directement sur le terrain. Etre des éco-écoliers c'est ouvrir sa vision du monde et être respectueux du vivant. La tolérance entre tous est primordiale. Lors de nos classes école dehors, nous inculquons la règle des 3 R aux enfants :
-Etre respectueux envers soi-même
-Etre respectueux envers les autres
-Etre respectueux envers la nature
L'école dehors est le meilleur moyen d'apprendre aux enfants l'importance du respect. C'est un outil qui laisse une grande liberté à l'enfant d'exprimer sa créativité et ses idées : il apprend grâce à son enseignante, ses camarades et lui-même.
Suite à des formations école dehors auxquelles les enseignantes de maternelle ont participé, l'école a pris l'initiative de faire régulièrement classe en plein air. La forêt étant proche de l'école, les élèves s'y rendent pour une demi-journée et y font leurs rituels habituels avant de commencer les différentes activités (langage oral, motricité, manipulation, landart). Dans le cadre des cours d'anglais de la classe CE2/CM1, les élèves mélangent l'art, l'anglais et la nature tout en se retrouvant à l'extérieur de leur classe. Ils créent des portraits d'eux-mêmes en ajoutant des objets de la nature à leur création. Le tout étant ensuite expliqué en anglais ! Ce travail est en lien avec le projet e-twinning "Nature Makes Us Free" (la nature nous rend libre). Il s'agit d'une plateforme regroupant des enseignants de toute l'Europe autour d'un projet commun, ici la nature. En communiquant en anglais, les élèves peuvent partager leurs travaux autour de cette thématique et voir ceux des élèves de Turquie, Serbie ou encore Espagne ! Actuellement, les élèves de CE2/CM1 ont créé le logo du projet et les PS travaillent sur les empreintes et traces dans la nature. A l'occasion du Earth Day (la journée de la Terre), nos élèves auront pleins de choses à vous faire découvrir !
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